Desenho vivo

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Colégio Anglo Americano – Barra

Professoras Karina e Priscilla

Alunos de 06 anos- Jardim 3

 

Gratidões

Rosimeri Nascimento

 

Agradeço as crianças por chegarem animadas, fazendo contato, falando suas idades e ansiosas para conhecerem as verduras. Gerou em mim alegria em poder mostrar uma mesa cheia de novidades para elas.

 

Agradeço as crianças pelas caras de surpresa, quando eu disse que o nabo comprido, que elas olhavam curiosas, tinha um sobrenome: Daikon.Gerou em mim graça por todas começarem a falar os seus sobrenomes pra mim.

 

Agradeço a aluna que não conseguia parar de fazer carinho no alho poró, que atraía as suas mãozinhas, mesmo com a ordem da professora para não mexer em nada.Gerou em mim ternura por vê-la apaixonada pelo tempero.

 

Agradeço a aluna que reconheceu o agrião porque disse gostava de comê-lo na salada. Gerou em mim graça por ver seus coleguinhas olharem para ela desconfiados, enquanto ela ficava séria, confirmando o que tinha acabado de dizer.

 

Agradeço ao aluno Frederico que provou a flor de capuchim, gerando em mim gostar de vê-lo fazer essa investigação, que incentivou os colegas a experimentarem também.

 

Agradeço ao aluno que depois de ouvir a explicação de como os pássaros germinam as sementes,levantou o dedinho para me dar uma informação.Gerou em mim ternura por ouvi-lo dizer que a sementinha que o pássaro engole, também vira uma passarinho bebê

 

Agradeço a Dora por ter limpado a meleca do rosto e das mãos do menino com carinho de mãe. Gerou em mim gratidão por sua iniciativa e reconhecimento da importância em trabalhar com amorosidade.

 

Agradeço ao aluno que depois de ter cantado a música de aniversário, que fazia parte da estória da borboleta que eu tinha contado pra eles, me pediu para cantá-la em inglês. Gerou em mim felicidade em recordar a música cantando com eles. Agradeço ao aluno que respondeu : Não! Quando eu perguntei se todos tinham gostado da estorinha da borboleta. Gerou em mim gratidão por ouvir sua resposta sincera. Clareza para entender que não posso agradar a todos. Flexibilidade para fazer brincadeiras, investigando o que os meninos mais gostavam de ouvir.

 

Agradeço ao aluno Frederico por observar seu interesse na investigação dos experimentos que lhe eram apresentados. Gerou em mim encantamento por vê-lo provar o sabor de cada cor da massinha. Saborear o suco devagar sob o olhar surpreso das professoras, e enfim se deliciar com o docinho de amendoim germinado arregalando os olhos de contentamento.

 

Agradeço ao aluno que enjoava em todas as atividades da feira. Gerou em mim graça por vê-lo chamar a atenção de todos a sua volta, colocando a mão na boca e alívio por ele ter comido o docinho de banana e não ter feito o que tentou fazer o tempo todo. Vomitar de verdade.

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